Phrases anglaises pour débutants : 55 expressions à utiliser dès aujourd'hui

Le moyen le plus rapide de parler anglais, ce n’est pas la grammaire : c’est de mémoriser des phrases entières, prêtes à l’emploi. Le cerveau restitue un bloc complet bien plus vite qu’il n’assemble une phrase mot à mot. Les 55 phrases ci-dessous suffisent pour saluer, faire connaissance, suivre en classe, faire ses achats et voyager — pour toi ou pour ton enfant. La prononciation entre parenthèses est une simple béquille : la vraie référence, c’est toujours la voix native.

Pourquoi les phrases avant la grammaire ?

Parce qu’une phrase donne un résultat immédiat, et que les résultats nourrissent la motivation. Pas besoin de comprendre le présent simple pour dire « How are you? ». Apprends le bloc d’abord, analyse la structure ensuite — c’est exactement ainsi que les enfants apprennent leur langue maternelle.

Saluer et être poli

• Hello / Hi — Bonjour / Salut (hè-lo / haï)
• Good morning — Bonjour (le matin) (goud mor-ning)
• Good afternoon — Bonjour (l’après-midi) (goud af-teur-noune)
• Good night — Bonne nuit (goud naït)
• How are you? — Comment vas-tu ? (haou ar you)
• I’m fine, thank you — Je vais bien, merci (aïm faïn, sènk you)
• Please — S’il te plaît (pliiz)
• Thank you very much — Merci beaucoup (sènk you vè-ri meutch)
• You’re welcome — De rien (your ouèl-keume)
• Excuse me — Excusez-moi (èks-kiouz mi)
• I’m sorry — Je suis désolé(e) (aïm so-ri)
• Goodbye / See you later — Au revoir / À plus tard (goud-baï / si you lé-teur)

La phrase la plus « magique » est Excuse me : elle appelle le serveur, ouvre un passage dans la foule et lance n’importe quelle question à un inconnu. Une phrase, dix situations.

Se présenter

• What’s your name? — Comment t’appelles-tu ? (ouots your néïm)
• My name is… — Je m’appelle… (maï néïm iz)
• Nice to meet you — Enchanté(e) (naïs tou mit you)
• How old are you? — Quel âge as-tu ? (haou old ar you)
• I’m seven years old — J’ai sept ans (aïm sè-veune yirz old)
• Where are you from? — D’où viens-tu ? (ouèr ar you from)
• I’m from France — Je viens de France (aïm from frans)
• This is my friend — Voici mon ami(e) (dis iz maï frènd)

Quand tu ne comprends pas — 6 phrases de secours

Ces six phrases valent de l’or : elles permettent de garder la conversation vivante au lieu de rester figé.

• I don’t understand — Je ne comprends pas (aï dont eun-deur-stand)
• Can you repeat that, please? — Peux-tu répéter, s’il te plaît ? (kan you ri-pit dat, pliiz)
• Can you speak slowly? — Peux-tu parler lentement ? (kan you spik slo-li)
• What does ___ mean? — Que signifie ___ ? (ouot deuz ___ mine)
• How do you say ___ in English? — Comment dit-on ___ en anglais ? (haou dou you séï)
• Can you help me? — Peux-tu m’aider ? (kan you help mi)

L’anglais en classe — pour les enfants et les débutants

• May I go to the toilet? — Puis-je aller aux toilettes ? (méï aï go tou de toï-lète)
• I have a question — J’ai une question (aï hav e kouès-tcheune)
• I don’t know — Je ne sais pas (aï dont no)
• Can you say it again? — Peux-tu le redire ? (kan you séï it e-guèn)
• I’m ready — Je suis prêt(e) (aïm rè-di)
• It’s my turn — C’est mon tour (its maï teurn)

Faire ses courses et manger

• How much is it? — Combien ça coûte ? (haou meutch iz it)
• Can I have…, please? — Puis-je avoir…, s’il vous plaît ? (kan aï hav…, pliiz)
• I would like some water — Je voudrais de l’eau (aï woud laïk seume ouo-teur)
• The bill, please — L’addition, s’il vous plaît (de bil, pliiz)
• Do you take cards? — Acceptez-vous la carte ? (dou you téïk kards)
• It’s delicious! — C’est délicieux ! (its di-li-cheusse)

Demander son chemin et voyager

• Where is the bathroom? — Où sont les toilettes ? (ouèr iz de bass-roume)
• Where is the station? — Où est la gare ? (ouèr iz de stéï-cheune)
• How do I get to…? — Comment aller à… ? (haou dou aï guète tou)
• Turn left / Turn right — Tourne à gauche / à droite (teurn lèft / teurn raït)
• Is it far? — C’est loin ? (iz it far)
• I’m lost — Je suis perdu(e) (aïm lost)
• Can you show me on the map? — Peux-tu me montrer sur la carte ? (kan you cho mi on de map)

Petites conversations

• What do you like? — Qu’est-ce que tu aimes ? (ouot dou you laïk)
• I like cats — J’aime les chats (aï laïk kats)
• Really? — Vraiment ? (ri-li)
• That’s great! — C’est génial ! (dats gréït)
• Good luck! — Bonne chance ! (goud leuk)

En cas d’urgence

• Help! — Au secours ! (help)
• Call a doctor, please — Appelez un médecin, s’il vous plaît (kol e dok-teur, pliiz)
• I don’t feel well — Je ne me sens pas bien (aï dont fil ouèl)
• Where is the hospital? — Où est l’hôpital ? (ouèr iz de hos-pi-tal)

Comment faire entrer les phrases (et les faire ressortir)

1. Apprends le bloc entier, ne traduis pas mot à mot. Nice to meet you est une unité — utilise l’unité.
2. Dis-les à voix haute et imite l’audio natif (shadowing) : l’intonation compte autant que le vocabulaire.
3. Associe chaque phrase à une scène : imagine-toi entrer dans un café et dire Can I have some water, please?
4. Construis le vocabulaire derrière les phrases — gratuitement dans ton navigateur : notre page Apprendre les mots anglais propose 1 500 mots en 69 thèmes avec audio natif, cartes mémoire et 4 mini-jeux. Rien à installer, la progression se sauvegarde toute seule.
5. Cinq phrases par jour. Aujourd’hui Hello, Thank you, Excuse me, How much is it?, I don’t understand — demain cinq de plus. En une semaine, ton kit de survie est prêt.

Tu commences avec un enfant ? Lis aussi les premiers mots anglais pour enfants et comment apprendre l’anglais à son enfant.

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